Cá estamos nós

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Painel de aniversários

24 maio, 2010

FEIRA QUINHENTISTA - SÁ DE MIRANDA POR TERRAS DE VILA VERDE

Francisco Sá de Miranda

Francisco Sá de Miranda nasceu em 28 de Agosto de 1481 na cidade de Coimbra. Filho de Gonçalo Mendes de Sá e de Inês de Melo. Formou-se em Direito, na Universidade de Lisboa e frequentou os serões da corte e torneios poéticos.
Por volta de 1521 iniciou uma viagem por Itália, pelas cidades de Milão, Veneza e Roma, tendo aí vivido cerca de cinco anos, tomando contacto com o meio literário renascentista. Antes de sua viagem à Itália, já colaborava no Cancioneiro Geral, de Garcia Resende.
Quando regressou a Portugal, em 1527, depois de um convívio com escritores e artistas italianos trouxe, fruto dessa viagem, uma nova estética literária, introduzindo o soneto, a canção, a sextina, as composições em tercetos e em oitavas e os versos de dez sílabas.
Além de composições poéticas, escreveu a tragédia Cleópatra, as comédias Estrangeiros e Vilhalpandos, e algumas Cartas em verso, sendo uma delas dirigida ao rei D. João III, de quem era amigo. Introduziu em Portugal do teatro à maneira clássica.
Continuou a manter contactos frequentes com a corte, agora instalada em Coimbra. No entanto, quatro anos mais tarde, retira-se da cidade e recolhe-se na Comenda de Duas Igrejas concedida pelo Estado, onde passará a viver com os bens resultantes da herança paterna.
Casou em 1530 com D. Briolanja de Azevedo e em Duas Igrejas vive cerca de 20 anos, durante os quais contacta com fidalgos e amigos escritores, que marcaram profundamente a sua criação literária.
Mais tarde, em 1552, com as terras adquiridas no concelho de Amares, constitui a Quinta da Tapada.
Morre em 1558, com cerca de 80 anos, depois de uma vida dedicada às Letras.





19 maio, 2010

Sei um ninho



SEGREDO

Sei um ninho.
E o ninho tem um ovo.
E o ovo tem lá dentro um passarinho
Novo.

Mas escusam de me atentar:
Nem o tiro, nem o ensino.
Quero ser um bom menino
E guardar
Este segredo comigo
E ter depois um amigo
Que faça o pino
A voar...

Miguel Torga, Diário VIII


Na nossa escola há um ninho.
Todos os anos uns pássaros lá põem os seus ovos.
Este ano não foi excepção.
Os ovos foram chocados e três lindos passarinhos foram bem alimentados pelos seus progenitores. No dia 18 de Maio, já capazes de voar saltaram do ninho e voaram pela escola. Ainda tivémos tempo para nos despedirmos deles.
Cá fica a sua imagem!


15 maio, 2010

TOCA A MEXER!

Para a concretização do tema do 3.º Período de Área de Projecto, Actividade Física, nada melhor que pôr toda a gente a mexer.
O exercício físico é essencial para o nosso bem-estar físico e mental e desde cedo as crianças precisam de ser incentivadas a praticá-lo.
Na EB1/JI de Ponte S. Vicente já todos interiorizaram a mensagem e às segundas-feiras é dia de exercício físico.
Ninguém se atreve a esquecer-se do fato de treino e sapatilhas! :)
Foram várias as actividades já realizadas neste âmbito: no primeiro dia fizémos uma aula de ginástica na escola, no segundo, visitámos o ringue da freguesia para realizarmos actividades relacionadas com o basquetebol, no terceiro dia fizémos uma caminhada até às azenhas do Rio Homem e na última segunda-feira, como estava a chover e não foi possível realizar actividades ao ar livre, houve dança no coberto: mas uma dança especial com balões.
Prometemos publicar sistematicamente fotos para o comprovar.

Até lá... TOCA A MEXER!

10 maio, 2010

CABELOS NO AR!

A Susana mãe do Hugo veio ao Jardim-de-infância demonstrar a sua profissão de cabeleireira. As crianças puderam fazer caracóis numa boneca e ficaram encantadas com o penteado que a Susana lhes fez. Depois foram almoçar, todos desfilaram e encantaram os meninos do 1º ciclo. Mais tarde cada uma registou através do desenho esta actividade.





Comentário do Hugo: A minha mãe hoje veio aqui à minha escola fazer penteados aos meninos. A minha mãe é cabeleireira: penteia, corta, faz caracóis e pinta os cabelos. A mãe mostrou o mostruário de madeixas, depois cada menino escolheu uma cor, se pudesse pintar o cabelo. Na sala ela fez caracóis com os rolos e nós fizemos caracóis.

18 abril, 2010

Ilustrar um poema

Os alunos do 1.º ciclo exploraram o poema alusivo à Primavera que se encontra no lado direito do nosso blogue.
Para finalizar os trabalhos sobre ele, ilustraram os seus versos.










13 abril, 2010

CAÇA AOS OVOS

NA PÁSCOA... OVOS, MUITOS OVOS!
No último dia de aulas do 2.º Período, houve grande animação na escola.
Em época de Páscoa reinam os ovos... De galinha ou codorniz, bem cozidinhos, são uma delícia!
Depois da degustação e para digerir tanto ovo, nada melhor que uma caça aos ovos bem divertida! As professoras esconderam dezenas de ovinhos de chocolate pelo recreio! Foi uma aventura encontrá-los a todos. Não querem lá ver que alguns "caíram " nas árvores?!

VISITA À CIDADE BERÇO

No dia 25 de Março, rumámos à cidade de Guimarães. O dia estava cinzento e triste mas todos nós estávamos radiantes e com bastante expectativa para conhecer uma cidade tão significativa para a história do nosso país. Ficámos a conhecer o Castelo de Guimarães, visitámos a capela na qual foi baptizado D. Afonso Henriques, o 1.º Rei, demos uma espreitadela ao Paço dos Duques (que fica bem pertinho do castelo), visitámos o Museu Alberto Sampaio e ainda demos um pequeno passeio pelo Largo da Oliveira.
Como podem perceber pelas fotos a chuva não impediu que ficássemos a conhecer tantos sítios maravilhosos.



OS PAIS MERECEM

Ao seu Pai, os meninos do Jardim de Infância, ofereceram escovas bem coloridas e que muito trabalharam deram. Pintaram-nas e colocaram-lhes umas lindas estrelinhas que foram aplicadas com a "técnica do guardanapo".
Em casa recitaram ao Pai o seguinte poema:
Com a mão direita
Faço-te um miminho
Com a mão esquerda
Faço-te um carinho
E com as duas mãos
Fiz-te um presente
Dou-te um xi-coração
E o meu amor p'ra sempre...



Para prendarmos o nosso Pai com um presente especial, feito por nós com todo o carinho, pintámos uns vitrais para lhe oferecermos.
Ficaram lindos!Inspirados pela obra “Pê de Pai” de Isabel Martins Bernardo Carvalho, os alunos criaram o seu próprio poema dedicado a todos os pais.

Pai tudo

Pai jogador
Pai brincalhão
Pai trabalhador
Pai amigão
Pai brinquedo
Pai lutador
Pai engraçado
Pai leitor
Pai instrumento
Pai feliz
Pai julgamento
Pai petiz
Pai simpático
Pai bola
Pai fantástico
Pai camisola
Pai vaidoso
Pai cama
Pai maravilhoso
Pai pijama
Pai nadador
Pai constrói
Pai salvador
Pai herói!

Poema colectivo – EB1 Ponte S. Vicente (2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade)

03 março, 2010

ONDAS DE LEITURA

"Ondas de leitura " constituiu-se como uma actividade realizada no âmbito do Plano Nacional da Leitura , durante a Semana da Leitura e da Feira do Livro do nosso Agrupamento de Escolas. No dia 10 de Fevereiro, pelas 1o horas, todas as escolas dedicaram uns minutos à leitura.

A casa do João - Jardim de Infância (lengalenga)



Aqui está a casa
que fez o João.
Aqui está o saco do grão e feijão
que estava na casa
que fez o João.
Aqui está o rato
que furou o saco de grão e feijão
que estava na casa
que fez o João.
Aqui está o gato
que comeu o rato
que furou o saco de grão e feijão
que estava na casa
que fez o João.
Aqui está o cão
que mordeu o gato
que comeu o rato
que furou o saco de grão e feijão
que estava na casa
que fez o João.














O sal da língua - 1.º ciclo


Escuta, escuta: tenho ainda
uma coisa a dizer.
Não é importante, eu sei, não vai
salvar o mundo, não mudará
a vida de ninguém - mas quem
é hoje capaz de salvar o mundo
ou apenas mudar o sentido
da vida de alguém?
Escuta-me, não te demoro.
É coisa pouca, como a chuvinha
que vem vindo devagar.
São três, quatro palavras, pouco
mais. Palavras que te quero confiar,
para que não se extinga o seu lume,
o seu lume breve.
Palavras que muito amei,
que talvez ame ainda.

Elas são a casa, o sal da língua.

Eugénio de Andrade


28 fevereiro, 2010

À PROCURA DO NORTE

COMO FAZER UMA BÚSSOLA
Material:
Íman, uma agulha, uma rolha de cortiça, fita adesiva, faca e um recipiente com água.

Procedimento:

  • Cortar a rolha de cortiça na forma de um disco, deixando-o com cerca de 1cm (um centímetro) de altura.
  • Magnetizar a agulha passando a extremidade na parte lateral do íman cerca de 20 vezes sempre no mesmo sentido (não fazer o movimento de ida e volta).
  • Usando a fita adesiva, fixar a agulha no disco e colocá-la sobre um vasilhame com água.


    O que aconteceu?
    Quando se mexer a agulha, ela deve voltar para a mesma posição, ou seja, indicando a direcção Norte-Sul.

    Porque aconteceu?
    A bússola é um instrumento usado há séculos para orientação.

A agulha quando está magnetizada ficará sempre para o norte porque a terra funciona como um gigantesco íman.


13 fevereiro, 2010

CARNAVAL!

Não há mentira nem verdade
Ninguém leva nada a mal
E até mesmo a identidade
Tira férias no Carnaval

A atmosfera é surreal
Confunde-se a noite e o dia
Já ninguém sabe o que é real
Nem o que é a fantasia

Podes ser astronauta ou fada
Uma princesa de veludo
Até uma bruxa tresloucada

Porque nos dias do Entrudo
Mesmo não sendo nada
Qualquer um pode ser tudo